我们可以发现在雅思阅读中，会常出现多义词和熟悉的词语。意思是一个常用的词在文章中表达的不是它的常见意思，而是另一个相对不常见的意思。
这种情况对大家来说也很难。这可能是因为大多数学生在记忆单词时只记住一个意思，而忽略了单词的其他含义。
积累多义词可以帮助你更好地理解文章的语境。同时，多义词的不常见含义也可能与题干同义。你需要知道它不常见的含义，这样你就可以很容易地制作正确的标题。
因此，要积累这样的词汇，同学们要从这两点上下功夫：
1. 背单词时，要注意记住单词的所有含义。
学生可能会用一些雅思单词书来背单词，建议你用一本有多义词解释的单词书。如果平时用英语词典查单词来记忆单词的意思，不仅要看一个意思，还要注意单词的多个意思，这样才能算是积累。
举例来说，我们都很熟悉tuition这个词的名词学费的意思。
然而，它还有一个比较生僻的含义：教学；教育；指导（n.）。
为了学习不同意义的正确用法，不仅要记住单词的多种含义，还要把单词放在上下文中。
2. 在做《剑桥雅思真题集》时，同学们可以积累多义词。
在做题的过程中，如果遇到一个感觉不符合上下文的词，就要意识到它是不是多义词。当你遇到这样的多义词时，你应该写下单词和它的定义。
例如，在C8 Test 2 Passage 在这个问题中，单词register的含义并非我们熟悉的注册；登记（v.），而是意识到；记住（v.）的意思。
原文：
B Odours are also essential cues in social bonding. One respondentto the survey believed that there is no true emotional bondingwithout touching and smelling a loved one. In fact, infantsrecognise the odours of their mothers soon after birth and adultscan often identify their children or spouses by scent. in one well-known test, women and men were able to distinguish by smellalone clothing worn by their marriage partners from similarclothing worn by other people. Most of the subjects wouldprobably never have given much thought to odour as a cue foridentifying family members before being involved in the test, but asthe experiment revealed, even when not consciously considered,smells register
题目：
假如你知道register-“意识到”这个不常见的含义，你就能在分析问题时成功地对应选项A的realising，并解出这个问题的答案。
大家可以根据这些关键点记住这些类型的单词。虽然它们可能不会帮助你克服雅思阅读中所有的新单词，但它们会帮助你做题，提高分数。
