不管是AP还是A-Level课程，最重要的是早期规划。
建议学生最迟在初中三年级结束时开始学习雅思/托福，提高语言能力，同时开始学习国际课程的衔接课程，以便更顺利地衔接AP或A-Level的学习。
接下来，让我们详细分析一下AP和A-Level高中三年学习计划建议。
AP三年学习计划
建议学生在高中一年级时选择2-3门相对简单的科目，如微积分BC或微积分AB。
在高中二年级，我们需要制定一个更清晰的专业方向计划，并在此基础上选择3-4门课程进行学习，如物理/化学/生物学。
进入高中三年级相对轻松，因为许多学生已经收到了大学的录取通知书。此时，他们可以选择2-3门感兴趣的科目，并在大学里交换学分，以便提前毕业。
就是按照这样的节奏，我们卡尔顿教育里有一个学生计划了三年的高中学习，最后，托福得了111分+AP 7门5分+ACT 加州大学伯克利分校成功获得32分(美国Top) 30）所录取。
以下是TA高中三年规划轴：
高一
同时开始准备托福和AP，高一下学期考了两个AP 5分的成绩。
高一暑假-高二
进行托福提分和AP学习。高二第二学期，托福成功提高到111分，并获得了5门AP课程。 5分的成绩。
高二暑假-高三
学习ACT并获得32分。
A-Level三年学习规划
另一位学A-level根据合理的学习计划节奏的学生最终以A-LevelA*AA+雅思成绩7分，获得爱丁堡大学早申录取。
让我们来看看TA的三年计划：
高一
雅思与四门IGCSE同步学习，高一暑假集中备考雅思，提高成绩。
高二
同时学习3门AS课程进行雅思备考，高二暑假成功考取雅思7分。
高三
A 获得A*AA成绩的Level。
结合这位同学的学习计划，建议学习A -Level课程学生：
高中一年级首先学习5-6门IGCSE课程，为后面的A-Level学习打下基础，也可以帮助大家更清楚地规划未来的专业方向。
高二学生选择3-4门与专业相关的学科进行学习。应该提醒所有学生，英国大学对专业和学科的相关性有很高的要求。必须注意每所学校和专业的具体课程选择要求。
在高中三年级，虽然大多数学生已经获得了每所学校的有条件录取，但他们仍然需要确保A2阶段的分数能够满足录取要求，所以我们仍然需要努力学习，不能放松。
看到这里，我相信家长和学生对出国留学目的地的选择、国际课程的选择、学校的选择以及高中三年的学习计划有了初步的了解。欢迎大家点击在线咨询卡尔顿教育，了解更多有关继续教育计划的信息。
